Новости

Дистанционное обучение может более жестко разделить детей на отличников и двоечников

25 сентября 2020 16:10
Дистанционное обучение может более жестко разделить детей на отличников и двоечников

Как сообщает РБК со ссылкой на результаты опроса родителей созданным на базе НИТУ «МИСиС» центром компетенций в сфере онлайн-образования и цифрового корпоративного обучения EdCrunch University, дистанционное обучение усиливает расслоение учеников. Дисциплинированные дети продолжают учебу, а те, кто не способен к самообразованию или работе вне плотного контроля, вообще перестают учиться.

72% опрошенных родителей отметили, что во время дистанционной учебы дети сильно отвлекаются, а учителя не имеют возможности следить за порядком. В итоге получается, что дисциплинированные ученики усваивают информацию качественно, а так называемые троечники недополучают внимание учителей.

Директор EdCrunch University Нурлан Киясов отметил, что часто онлайн-обучение во многих школах ограничивается отправкой в мессенджер номера параграфа для обучения с родителями. Наиболее серьезными недостатками в дистанционном образовании родители считают:

  • низкое качество интернет-соединения (34%),
  • перебои в работе онлайн-платформ (29%),
  • низкую цифровую грамотность учителей (20%),
  • низкую мотивацию учащихся (10%),
  • недостаточное качество цифрового контента (7%).

Опрос проводился в городах-миллионниках, в нем приняли участие 15 тысяч родителей с детьми школьного возраста.

Школам рекомендуют готовиться к возвращению «дистанционки».

Фото: pixabay.com

Присылайте фото- и видеоновости в Viber, WhatsApp или по смс на номер +7-917-070-02-45.

ИА «МариМедиа». При использовании материала гиперссылка обязательна.

Рубрика: Наука и Образование
Заметили ошибку в тексте? Выделите ошибку и нажмите CTRL + ENTER
Не смогли прочитать код?
Обновите изображение

Хотите, чтобы Ваша новость появилась на сайте MariMedia.ru?
Свяжитесь с нашей службой новостей
8 (8362) 45-67-31
no email

^